文明润心，活动育人—— 黔江区切实推动《重庆市文明行为促进条例》进校园

为推动《重庆市文明行为促进条例》（简称《条例》）更好宣传推广和落地施行，黔江区以武陵初级中学为试点，推动《条例》进校园，更好引导广大未成年人厚植文明理念，提高文明素养，养成文明行为。

一是以《条例》为指引创编《养成教育读本》，推动文明行为固化于制。将《条例》作为新时期广大未成年人培育文明行为、提高文明素养的纲领性指引，以新建校的武陵初级中学为试点，指导学校结合实际创编校本教材《学生养成教育读本》，将《条例》内容融入其中。以“养成良好习惯”作为立德树人落脚点，在读本中纳入学校常态化规章制度，如升旗仪式程序、卫生检查细则、学生评优制度等，还编入新时代文明实践、新冠肺炎疫情防控等当前重点工作。据悉，《养成教育读本》面向学生及家长，已实现在校师生356人全覆盖。

二是以课堂为阵地加强《条例》解读学习，推动文明理念内化于心。对教师，以理解立法要义、丰富解读方法为侧重点，开设《条例》学习专题培训班，累计邀请区内司法专家到校开展《条例》阐释解读专题培训5次。对学生，以强化文明意识、固化文明习惯为侧重点，通过道德与法制课、主题班会等形式集中开展《条例》解读学习，晓之以情动之以理，让每个学生真正从内心深处认识文明行为的内涵要义，主动做文明行为的传播者、拥护者、践行者。并将《条例》学习作为开学第一课必学内容，邀请家长代表和初一新生一起学习。2021年9月以来，学校8个班级累计开展课堂集中学习《条例》15场次。

三是以活动为载体推动《条例》践行落地，推动文明意识外化于行。组织教师党员每月开展进社区活动，面向群众开展《条例》宣传普及，当好文明使者。在校内开展“好习惯伴我行”养成教育活动，重点从“举止文明、诚实守信、守时惜时、勤俭节约”等8个方面引导学生养成良好习惯。同时，加强家校协作，组织开展“小手牵大手”系列志愿服务活动，让学生和家长在共同参与不文明行为劝导、义务植树、帮扶慰问等志愿服务活动中增进思想认同、价值认同，强化实践养成。